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    2012/9 數學1-2 

♥3y_0m27d ♥

還有小朋友未到,老師先發恐龍3D拼圖給在座的小朋友

 

2012/9 數學1-2

老師說小牛的手指還不太會拿捏力道,在家時可以給他捏豆子訓練手指力道

(因為他都把恐龍拼圖給拗變形,手指力道太大)

 

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老師會適時的伸出援手,指導下個步驟

 

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噹~噹~做好了....好酷的恐龍喔^^

 

遊戲.1

《美國ThinkFun》 動腦益智遊戲 - 眼明口快

 

 

從Zingo遊戲中,有助於學習、訓練以下技巧 :
◎ 對圖像級生字的認知和配對
◎ 增加對英文辭彙的認識
◎ 專注力及記憶力
◎ 反應能力
◎ 依循指示


遊戲玩法 :

(1)所有遊戲者先挑選遊戲卡
(2)其中一位遊戲者先擔任評判
(3)評判要負責控制字母卡座向前、向後滑動,來展示兩個圖案牌和詞語
(4)當玩家發現字母卡座滑出的圖案與圖案牌相同,就要立即大聲說出該詞語,便得到該圖案牌,動作要快!因為其他遊戲者亦有機會和你擁有相同的圖案。

第一位能成功擁有所有Zingo卡上的圖案牌,
別忘了大聲喊出"Zingo"便能獲勝!


2種玩法 :
(1)黃色Zingo卡較簡單,而且卡的詞彙較普遍,難度較低。
(2)紅色Zingo卡較黃色Zingo卡難,卡上的詞彙較多,所以要加快動力集齊所有圖案牌。

 

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◎ 小牛超認真的在找圖卡上的圖案

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◎ 老師手上的圖案跟自己圖卡上有一樣的要趕快出手搶牌喔

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◎ 再加油快要集滿囉

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遊戲.2

老師說故事(故事內容太久有點忘了:p)

有個小朋友名叫阿財,他不喜歡刷牙所以牙齒都黑黑的,他也不愛洗臉她的臉上都一點點髒髒的

他很喜歡跟別人打架所以她的眼睛受傷了.....

有一天,他去搶了小女孩手裡的棒棒糖,小女孩傷心的哭了

這時警察剛好路過,看到小女孩手裡的糖被阿財搶去

警察就想到一個辦法,他手裡有一些糖果,請小朋友幫忙數量多的還給警察數量少的就給阿財

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◎ 老師拿出兩張撲克牌問小朋友那張撲克牌的數量多?多的要還給警察喔

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◎ 有了多跟少的數量概念後,老師發給每個小朋友兩張牌,多的還警察少的給阿財喔

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遊戲.3 (這組七巧板已經絕版了買不到了)

雙圓七巧板

孩子第一套開放性.擴散性思考的智慧玩具,雙圓七巧板是突破傳統的"創新七巧板"

除了保有中國七巧板的益智性排列,更增進新的思考邏輯和新的創意組合,

不但能訓練孩子有關:形狀概念.視覺分辨.認知技巧.視覺記憶.手眼協調外

最珍貴的是鼓勵開放性.擴散性思考及創作的機會,創造了遊戲無門檻孩子無負擔的特色

 新的思考邏輯.新的創意組合.新的創作樂趣!

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◎ 老師先發幾片七巧板給小朋友玩玩看,半圓形倒著放會變成翹翹板喔

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◎ 老師找了一個動物的圖形請小牛照著把七巧板放進去,又一個看似簡單但確不容易的玩具

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◎ 小牛一直遇到瓶頸拼不出來,有點不想玩了....老師又適時的幫助一下

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今天的回家作業,小牛開心的向葛葛炫耀,我也有作業唷

(常常哥哥在寫作業時,我都會叫他不要吵哥哥,現在他自己也有作業可以寫,高興的咧)

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